Text

THREE-CATEGORY MOTIVATION A NEW PARADIGM TO IDENTIFY MOTIVATION IN EDUCATION

---

Penilaian

---

Buku ini melaporkan studi untuk memperkenalkan klasifikasi motivasi baru dalam belajar bahasa Inggris. Studi yang dilaporkan dalam buku ini berfokus pada bukti empiris terkait dengan motivasi dalam belajar bahasa Inggris. Klasifikasi motivasi yang berbeda disajikan dalam bab satu dan masalah potensial dalam mengklasifikasikan motivasi dalam belajar bahasa Inggris juga diidentifikasi dalam bab ini. Bab dua membahas bagaimana pelajar bahasa dapat memahami bahasa target dengan cara yang berbeda tergantung pada keyakinan mereka dan mengetahui keyakinan dan sikap yang dimiliki siswa dalam mempelajari bahasa asing. Bab tiga mengidentifikasi bagaimana penggunaan strategi pembelajaran bahasa memainkan peran penting dalam keberhasilan memperoleh bahasa Inggris sebagai bahasa asing.

---

Ketersediaan

BMM-030364-MAN1			Tersedia
BMM-030365-MAN1			Tersedia
BMM-030366-MAN1			Tersedia
BMM-030367-MAN1			Tersedia
BMM-030368-MAN1			Tersedia
BMM-030369-MAN1			Tersedia
BMM-030370-MAN1			Tersedia
BMM-030371-MAN1			Tersedia
BMM-030372-MAN1			Tersedia
BMM-030373-MAN1			Tersedia
BMM-030374-MAN1			Tersedia
BMM-030375-MAN1			Tersedia
BMM-030376-MAN1			Tersedia
BMM-030377-MAN1			Tersedia
BMM-030378-MAN1			Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.154 BAM t

Penerbit

: ., 2021

Deskripsi Fisik

viii, 100 halaman : ilustrasi ; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-5584-81-7

Klasifikasi

300

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. I

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar