Bibliografi : hlm. 257-260
untuk mengetahui perkembangan peserta didik khusnya pararemaja, seorang pendidik harus dapat membuka kunci-kunci rahasia yang dirancang suatu sistem pembelajaran yang menyeluruh dan integral.
SETIAP ANAK DIANUGRAHI MINAT DAN BAKAT YANG BERBEDA-BEDA SATU SAMA LAIN.
Buku ini menyuguhkan berbagai pemikiran dan kajian tentang bagaimana otak manusia dapat diberfungsikan lebih efektif dan efesian dengan berbagai dampak berkenaan dengan implementasinya.
BUKU INI MEMBAHAS PERKEMBANGAN ANAK PADA MASA ANAK LANJUT (USIA 6 - 12 TAHUN).
Indeks