Evaluasi program pendidikan : Pedoman teoretis praktis bagi praktisi pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9,78979E+12

Deskripsi Fisik

xvi, 228 hlm. :ilus. ;23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 SUH e

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9795264672

Deskripsi Fisik

xii, 308 hlm. : 21 cm.si

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 ARI d

Evaluasi program pendidikan : Pedoman teoretis praktis bagi praktisi pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9,78979E+12

Deskripsi Fisik

xvi, 228 hlm. :ilus. ;23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.26 SUH e

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9795264672

Deskripsi Fisik

xii, 308 hlm. : 21 cm.si

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 ARI d

SI TEMAN EVALUASI TERPADU MANDIRI DAN REKREASI MATEMATIKA SMP UNTUK KELAS VIII

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 179 hlm, 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510.3 TIM s

Perencanaan pembelajaran : mengembangkan standar kompetensi guru

Edisi

Ed. I, Cet. I

ISBN/ISSN

979-692-493-5

Deskripsi Fisik

x, 291 hlm. ; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ABD p

EVALUASI PEMBELAJARAN

pendidikan karakter menjadi fokus utama pembangunan manusia indonesia saat ini.